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취학 전 아동의 글씨쓰기와 기능적 과제수행과의 상관관계
대한감각통합치료학회지, 제12권 제2호 (2014.12)pp.13-24
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감각통합치료효과에 대한 단일대상연구의 특성과 질적 수준에 대한 고찰
대한감각통합치료학회지, 제12권 제2호 (2014.12)pp.25-36
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대한감각통합치료학회지, 제12권 제1호 (2014.08)pp.1-11
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Ayres Sensory Integration (ASI®) 중재 교육에 따른 치료사의 치료 수행도 변화
대한감각통합치료학회지, 제12권 제1호 (2014.08)pp.13-23
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대한감각통합치료학회지, 제12권 제1호 (2014.08)pp.25-38